历届国王为民众争取到了许多权益，当然，也仅是他权限范围内的小权益，可以说他是幸运的，但从某个角度上来说，也是不幸的，看你怎么去看待。”

　　这么解释，岑牧立刻理解了它的游戏规则，皇室也是一个家族，只是因为具备太多的光环，而容易让人忽略它的本质，如果把它看作一个普通豪门世家，那就容易理解了。

　　“三皇室某些时候可能会显得相对稳定，但从本质上来说，这是一个很奇葩也很不科学的结构啊！为什么会形成这个局面呢？”

　　罗宁笑了，说道：“穆先生似乎对政治很感兴趣啊！这是个敏感话题，在公众场合还是不要说的好，在这里我可以阐述我的观点。

　　原因很简单，根本原因就是遗留问题，是旧时代的因结出的果子，另外，既然你对政治感兴趣，那也应该要明白，政治家是这个世界上最自私最斥异的一类人！他们会把与自己相关的利益摆在集体利益之上，要他们抛弃成见，融为一体，那是不可能的事情，三皇室是一个妥协方案。

　　事实上，很多学者和专家也在讨论这个问题，它的存在似乎阻碍了联邦的，未来必然有一战，将秩序重新洗牌，只是谁也不知道洗牌之后的秩序会是怎样的。”

　　岑牧点点头，继续问道：“我想了解一下普通的联邦公民从出生到走入社会，这段时间需要学习哪些东西？”

　　罗宁笑道：“穆先生问问题的跳跃性还挺大的。好吧！刚被你挑起一些辩论的兴致。联邦各个城市的教育分级机制和进度都不相同，我以三连城为例来做阐述，它分为三个阶段：

　　小学阶段，学期为五年，适用四至十岁的儿童，在这个阶段会接触到三门联邦通用语言基础，它们分别是英语、汉语和德语，还会接触到数学基础、计算机基础、联邦简史、新大陆志和能力谱系详解，相比旧时代，知识的难度和强度都提升了许多，现代人类的脑域开发比旧时代平均提高了20%，有相关脑域开发能力的人，提高了200%，甚至更高。

　　好吧！说到这里，我想打断一下，插个问题，我想问穆先生具备脑域开发能力吗？这个问题的答案决定了课程进度的安排。”

　　岑牧点点头，说道：“相当于四阶思维急速吧！”

　　岑牧目前拥有一个二阶中枢节点，以他现有计算能力，已经相当于四阶能力，如果能形成五个以上的二阶中枢节点，可以形成一个简单的节点网络，是三阶中枢网络的萌芽形态，会极大提高岑牧的记忆力和运算能力，那时候脑域开发能力将达到六阶的程度。

　　罗宁击掌道：“太好了！这让我又多了很多达标的信心。

　　继续刚才的问题：国中阶段，学期三年，适用九岁至十五岁的青少年，会在三类语言基础、数

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