4)第220章 教育模式引发的思考!_极品重生
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  模式成为理想的模仿对象,模仿的结果就是五十年代的‘院系调整’,许多综合大学被分解为单科院校,注重专门人才的培养。”

  刘丽华拿起瓶装的果汁,喝了一口,继续说道:“通才教育模式主要以‘美国模式’为代表。美国是由欧洲的移民组成的国家,创业和开拓的移民在功利和实用观念的指导下,萌生了注重实用专业和课程的教育思想,形成了美国大学专业和课程的宽泛性和实用性特点,形成了既要培养公民又要培养学者的传统。二十世纪八十年代,美国对一批科学家进行调查,对他们的学术论文、科研成果进行分析和研究,发现有重大成就的科学家大多具有广博的知识,于是在高等教育改革中再次强调通识教育,倡导大学主修课程要与普通课程结合起来,实施广博文理教育。除了美国,在其他一些发达国家的学校也实行了通才教育,认为过多的专业课程和专业技能训练,影响个体的全面的发展和对社会的适应能力,主张在本科实行通才教育,而把专业教育放在研究生阶段进行。”

  “以前,我对专才教育和通才教育进行过多个方面的比较,为此还写过论文,如果你感兴趣的话,我可以把论文找出来给你看看,在这里,我就和你多说了。”

  “老妈,你真不愧是高等教育工作者啊,出口成章!”张建成呵呵笑道。

  “这不算什么,能力比你妈强的大学老师多的是。”刘丽华笑着摇头道。

  张国庆仔细地听着妻子和儿子的对话,插话说道:“丽华,我对你写的那篇论文很感兴趣,呵呵,回头你一定可以给我看看。我觉得一个国家的兴衰和这个国家的教育有很大的关联。我听说过现在有些本科毕业生找不到工作,认为学校的教育模式出了问题,大学四年根本没有学校什么拥有的知识,还不如专科学生学三年的专业知识。自从改革开放后,我国的经济日新月异,可是最近十年的时间,教育理念和模式都没有发生什么大的改变,原来的大学毕业生毕业之后,国家会安排工作,可是现在不同了,而且各大高校扩招,使得更多的高中毕业生可以进入大学求学,各种矛盾都凸显了出来……有些时候,我会想,高校扩招的本科生人数少一些,而专科学校的扩招人数多一些,这样可以培养更多的专业人才,当然了,学校方面对学生的管理要更严格一些,不要把‘宽进严出’变成无法执行的口号。另外,国内的企业在员工入职前的培训方面需要向国外的企业学习……”

  刘丽华听丈夫说完话后,望着儿子问道:“建成,我可听说,现在很多大学生沉迷网络游戏啊,好像国内最火的几款网络游戏都是你旗下公司推出的。”。

  “老妈,你不会想

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