毅力每天练字，这个好习惯让曾言非常满意。

　　朱久炎对此却并不满意，因为他知道，在这个时代，书法代表一个的脸面，一个人有没有学问，只需一落笔，便能见到端倪。

　　书法练习也不只是靠苦练，最重要的还要有参照，一个穷小子，一辈子都无法看到那些名家的字帖，在家埋头造车，即便苦练几十年，也很难有什么长进。

　　所以历代的书法名家，多数出身很好，他们的手中，有的是各个名家的真迹和拓本、抄本，只要下得功夫钻研，完全可以从中悟到书法的精义，若是再加上一点天赋，便可自成体系，成为一代大家。

　　亲王府内的名家字帖多如繁星，因此朱久炎早课的时间有一小半都用书法的练习上，曾言看得心中高兴也从不阻止。

　　他认为书法最重要的还是得苦练，一笔一划，取巧不得。

　　待朱久炎搁了笔将笔墨纸砚摆放整齐，曾言才轻咳一声说道：“殿下，昨日功课可做完？”

　　“请先生检查。”对一个六岁的孩子能布置什么繁重作业？曾言每天给朱久炎布置的功课也无非是读读写写，让他多练习练习平日教导过的字。

　　曾言到了朱久炎的案牍前，捡起他昨日的功课仔细观看，忍不住摇头晃脑，脸上带着欣慰地笑意道：“殿下的小楷又有长进了，功课做得很细致，孺子可教也。”

　　朱久炎谦虚地道：“都是先生教导有方。”

　　曾言微笑点头，将功课放下，看着自己的得意门生，神色更加温和：“《百家姓》和《三字经》殿下已能熟练读写，还能举一反三实乃天资聪颖。接下来，老夫想教导殿下周兴嗣的《千字文》和蔡邕的《劝学》，今日我们就先学习《千字文》……。”

　　世人都以为皇子的日子是天上人间，这是绝大误会。实际上，只有在王朝没落的时候，皇子才过着声色犬马的生活。但凡圣朝圣君，都把培养皇儿视为王朝性命般重要，因而皇家的孩子，常常苦不堪言，仅仅学习一项，就得呕心沥血十余年。

　　放牛娃老朱对后代的教育问题相当重视，他让大学士宋濂为皇族制定了非常完善的教育制度。

　　皇子凡是六岁，必须送文华殿就学，卯时即起，午时放学，中午一个时辰就餐、休息，无病不可以告假。一天十二个时辰，光学习就占了六个。每年只有春节、中秋、端午再加上父母和自己生日可以放假，一年当中只有十八天假期。

　　朱元璋的儿子们，像湘王朱柏，燕王朱棣，宁王朱权……这样的皇子亲王，不只有书案之苦，学成之后还要习政、立业、事君、戍边或沙场建功等事。（朱元璋对后代教育问题管理严格，朱棣以后才把地方藩王们当猪圈养）

　　像朱久炎这样的亲王世子，因为荆州天高皇帝远再加上父母心疼，

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